Наш футбол: не благодаря, а вопреки

Выглядит это так. Сначала, в детском футболе, мы делаем все. чтобы затормозить развитие личности будущих футболистов, а затем, добившись в этом успехов, предпринимаем «титанические» усилия, чтобы добиться результатов с этими «недоразвитыми» футбольными звездами.

 

Как мы это делаем?

 

Подготовка футболистов у нас идет одним способом – через «систему подготовки резервов». Других источников футбольных талантов у нас нет.

 

«Система» работает в возрастном диапазоне 7-18 лет. Как известно, формирование основ личности идет до 14-15 лет. Формирование «футбольной» личности идет в период 7-15 лет, в возрасте, когда ребенок начинает понимать что-то в футбольной игре. Именно в этот период мы создаем ему трудности в формировании основ его футбольной индивидуальности, выражающейся в глубоко личном восприятии, понимании и исполнении игры. И не просто создаем трудности, а препятствуем развитию его личностных особенностей и нюансов, без которых невозможно достичь «звездного» уровня игры.

 

Чтобы получить индивидуальность нельзя навязывать чужой опыт несложившейся личности. А мы именно этим и занимаемся, направляя усилия десятка тысяч детских тренеров из многочисленных ДЮСШ и СДЮСШОР на «передачу опыта», ничего еще не понимающим в футболе мальчишкам.

 

Даже, если предположить, что тренеры эти обладают опытом достаточно высокого уровня, то условия в которые они поставлены «системой» все равно направляют их не на передачу самого ценного, что есть в этом опыте, а на обучение детей чисто практическим способам достижения результата в игре. То есть - на обучение футболу практичному, прагматичному, сухому. Без озорства, выдумки и фантазии – неотъемлемых составляющих любой детской игры. Отсутствие этих составляющих ведет к неразвитому футбольному воображению, отсутствию фантазии в игре, что в профессиональном футболе приводит к прямолинейной, силовой и незрелищной игре очень похожих друг на друга футболистов и команд.

 

Футбольное воображение и фантазия, приводящие к непредсказуемым действиям и вариативности в решении ситуационных задач являются отличительными особенностями настоящих звездных игроков.

 

Мы же безжалостно лишаем наших мальчишек развития этих драгоценных качеств в угоду сиюминутному результату в детских соревнованиях.

 

Убив в детстве в ребенке индивидуальность, мы, тем не менее, ждем ее проявления во взрослом футболе, ждем превращения в звезду «обезглавленного», без воображения и фантазии игрока, лучшие качества которого были похоронены в детстве.

 

Мы готовы сделать все, чтобы исправить сделанное нами же. Мы готовы платить им огромные деньги, петь незаслуженные и преждевременные дифирамбы, надувая «мыльный пузырь» их «звездности», раздувать случайные и временные успехи до «грандиозных» достижений, платить еще большие деньги легионерам – игрокам и легионерам-тренерам, чтобы повысить статус своего Чемпионата и тем самым, якобы поднять уровень наших «звездных» игроков. Но все тщетно.

 

Нельзя, убивая футбол в зародыше, ждать от него результата в зрелости. Этот результат мы уже получили – в детском и юношеском футболе. А в жизни все сбалансировано и за все нужно «платить». Получил в детстве – расплатись в зрелости.

 

Природа все делает наоборот. Детству она отвела баловство и радость от общения с мячом, а зрелости – результат. Но логика нашего российского менталитета не поддается обьяснению – мы все время пытаемся обмануть природу, хотя сами являемся всего лишь ее производным.

 

«Наделанное» нами в советском, а потом и в российском футболе привело к падению уровня нашего футбола с высоты 60-х годов в глубокую и дорогостоящую яму, где попадание в 4-ку Чемпионата Европы считается огромным достижением! Попытки исправить «продукцию» «системы подготовки резервов» приукрашиванием результатов и огромными финансовыми вливаниями не дает результата и никогда не даст. Мы просто прячемся от действительности, а она такова – мы идем не в том направлении.

 

Нельзя безнаказанно ломать законы и принципы эволюционного развития – ни «поворачивать реки вспять», ни переворачивать «с ног на голову» последовательность процесса формирования личности. Даже, если это касается футбола.

 

И.Сливка, тренер ФК «Победа», Санкт-Петербург.

---

Все статьи автора: https://footcom.ru/others.php?page=17